Nous sommes allés à Carrefour de Feurs. Avec 4 jeunes et une éducatrice. il y avait Grégoire, Maxime, Arthur et Kylian. On devait trouver à manger pour quatre euros. On propose un repas qu’on aime bien. après nous somme rentré a l’IME, on n’a fait les comptes de nos prix. Furkan a fait l’exercice à l’IME sur le drive internet. Ensuite, on n’y retournera dans l’année pour faire la différence de prix entre les deux magasins d’Intermarché et de Carrefour, toujours avec les mêmes jeunes.
Mercredi 10 mars, nous sommes allés faire du sport adapté. On a fait de la randonnée d’orientation. On a fait 2 groupes de 3 et de 4. Nous nous sommes bien amusés à la course d’orientation. Nous devions chercher des objets: un tipi, une mare où il y avait peu d’eau, une mare avec de l’eau et enfin un champignon en bois. Nous avons aussi fait de l’escalabre, nous devions monter dans des arbres.
Sur l’un, il fallait s’asseoir dans un fauteuil et monter à la force des bras. Sur l’autre, il fallait monter dans les arbres à la force des jambes. Un moniteur est monté avec nous pour nous aider à descendre. Enfin, on a fait de la slackline où on marchais sur une corde tendue entre les arbres. On devait rentrer a 15h50 mais on est arrivé à 16h00. C’était trop bien.
Elena, Naomie, Sandor, Arthur, Estéban, Nathan et Hasan.
Je suis parti le mardi 13 octobre à Paris à l’hôpital la Pitié Salpêtrière l’après-midi et le mercredi 14 octobre, j’ai eu une opération et je suis resté pendant 4 semaines à l’hôpital. Un mois après, le vendredi 6 novembre j’ai eu une autre opération et je suis resté 3 jours a l’hôpital. Lundi 9 novembre, je suis rentré à la maison, et je suis resté allonger sur le canapé.
J’ai mis mon atèle au genou pendant plusieurs semaines et lundi 18 janvier, j’ai eu une nouvelle opération puis je suis rentré a la maison. J’ai commencé les séances de kinésithérapeute tous les mardis et vendredi. Lundi 1 Février, je retourne à Paris pour mes opérations de mon genou.
Lundi 1 mars je suis revenu à l’IME et je suis content de venir ici. Cela me fait plaisir de revoir les éducateurs, le maitre et les jeunes.
Dans le cadre de la semaine de Olympique et paralympique, nous allons faire du sport avec les élèves du collège de Champagnat le 4 février de 9h 12h30.
On va faire du tennis fauteuil, du cécifoot, basket fauteuil. On va également faire du lancer en fauteuil.
Il s’agit d’une sensibilisation sur le handicap et sur la pratique handisport.
En classe le mardi matin, nous avons fait un atelier BD avec Loïc et Kevin.
Le thème est « La terre perd la boule ». Notre histoire raconte une journée à l’école et les problèmes du port du masque.
Pour les images, nous nous sommes mis en scènes et nous avons pris des photos en noir et blanc. Puis, nous avons dessiné des visages et rajouté une pointe de couleur.
Nous avons envoyé la BD au concours l’hippocampe et nous attendons les résultats.
Cette semaine, nous sommes allés au collège Marcellin Champagnat dans le cadre de notre classe externalisée.
Le collège nous accueille les mercredis et jeudis matin de 9h10 à11h40. Nos cours se déroulent au CDI le mercredi et dans le salle de classe 36 le jeudi.
Mercredi Monsieur Palle, le directeur, nous a souhaité la bienvenue et nous a offert un petit déjeuné au self du collège. Nous avons pu rencontrer le chef cuisinier et les dames de service.
Ce mercredi, Nathan et Estéban sont allés au Lycée du Puits de l’Aune pour découvrir les ateliers d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI).
De 8 à 10h Estéban était en atelier loisirs créatifs et de 10 h à 11h 45, atelier « plantes ». Nathan était en module « plantes » de 9h à 10h et ensuite il a fait l’atelier « dessin ».
Pour cette première séance, ils ont rangé et organisé les outils de jardinage. Ils ont aussi dessiné sur la page de garde de leur cahier d’EPI.
Ils ne savent pas encore très bien ce qu’ils vont faire les semaines prochaines.
Deux enseignantes animent les ateliers : Gaëlle Chevalier et Christelle Collomb.
Ils suivent donc ces ateliers avec d’ autres élèves de classe de 4ème de 13 et 14 ans.
Ils étaient un peu inquiets mais nous ont dit avoir passé un bon moment.
Esteban et Nathan ont aimé leur visite même s’ils ont trouvé qu’il y avait quand meme : » un peu trop de filles » !
Séverine est avec nous du 31 août au 9 octobre. Elle fait une formation d’accompagnant éducatif et social.
Elle est ici pour découvrir son futur métier.
Elle nous aide en classe, nous accompagne avec Patricia et Céline pour l’atelier cuisine, et avec Kévin sur l’atelier informatique, l’atelier bois et l’atelier sport.
Avant d’être avec nous, Séverine a été stagiaire dans d’autres établissements (IME, maison d’accueil, établissement pour adultes en situation de handicap).
Après son stage, elle retourne à son école et passe des examens pour obtenir son diplôme.
Séverine nous dit qu’elle aime beaucoup ce qu’elle fait ici et trouve ce métier très enrichissant.
Depuis la rentrée, il y a deux nouveaux élèves. Ils s’appellent Elena et Sandor.
Ils font partie du groupe collège. Sandor a 16 ans et Elena a 14 ans.
Elena arrive du DAI de Montrond-les-Bains, elle était scolarisée au collège de Veauche en 4ème. Elle aime bien faire des activités manuelles, du dessin et de la pâtisserie.
Sandor vient du collège Jules Romains de Saint-Galmier où il était en 4 ème. Il est originaire de Hongrie et vit en France depuis 4 ans.Il aime le sport et plus particulièrement le tennis, le badminton et le basket-ball. Il aime aussi démonter des objets électroniques pour regarder comment ils sont faits.
Ils nous disent que ces deux premières semaines à l’IME se sont bien passées !
En novembre 2019, les jeunes de l’IME ont fait des kits pâtisserie : (kits brownie , kits riz au lait aux fraises tagada, kits cookie, kits riz au lait carambar)
On les a vendu aux familles pour Noël.
Grâce à cette vente, nous avons gagné 73 euros et nous avons acheté six jeux de société.
A toi de sculpter une pomme de terre pour lui « donner vie ». Tu vas essayer de lui donner une forme pour la faire ressembler à un animal ou un personnage.
Attention la pomme de terre peut noircir et moisir si tu mets trop de temps. Alors avant de commencer, lis l’article en entier pour savoir ce qu’il faut faire !
ASTUCE : Pour ne pas gaspiller, tu peux cuisiner la pomme de terre à la fin de ton travail : en purée ou soupe..;
Prépare ton matériel :
une pomme de terre assez grosse
un couteau (attention à ne pas te blesser)
un économe (éplucheur)
autres ustensiles pour sculpter
ETAPE 1 Epluche la pomme de terre
ETAPE 2 Découpe ta pomme de terre pour lui donner une forme : enlève des morceaux au couteau. Aide-toi de l’économe pour tracer.
ETAPE 3 Sculpte des détails. Avec ton économe, enlève de petits morceaux. Trace des éléments (yeux, bouche).
ETAPE 4 Installe ton personnage dans un univers. Imagine :
Où vit-il ? dans un jardin, à la montagne, dans une maison…
Que fait-il ? jouer, dormir, marcher, grimper, sauter
Utilise des accessoires pour imaginer son monde : des objets de la cuisine, des fruits ou légumes, des petits jouets…
Tout un petit monde MAMC+ Le nôtre est plutôt joueur et prend les cuillères pour des toboggans !
ETAPE 5 Prends une photo.
ETAPE 6 Donne un nom à ton personnage et un titre à ta photo.
Ici, le personnage s’appelle « OURSON MIGNON » et le titre est « Ourson mignon au pays coloré des souvenirs gourmands ».
Envoie-moi la photo de ton travail avant le lundi 15 juin !
une couverture jaune , un citron jaune , un corset, une bougie jaune , une éponge jaune , une veste jaune , une trousse violette , un verre jaune et un chapeau de paille
Je me permets d’ajouter un petit article sur le blog en l’absence de Géraldine pour vous faire part du premier numéro de « La gazette du dedans » créée par l’association l’hyppocampe qui gère le concours BD auquel nous avons participé et terminé 3ème cette année.
