Le groupe du projet Apiculture mené par Michel Grange ont construit une ruche pour l’école de Blot-l’Église.
En effet, l’école était à la recherche d’une ruche dans le cadre de leur projet. C’est tout naturellement que l’Itep s’est proposé pour en créer une. 🔨
Elle a été livrée le lundi 11 mars ! 📦
BRAVO A CE SUPER PARTENARIAT !
Le groupe sport (Tayssir, Timéo, Nino, Jules) ont terminé le cycle judo avec Ombeline (la super prof de JUDO !) et Laura T.
Les séances se sont très bien passées, on vous laisse admirer leurs progrès sur les photos !
Les 2 premières périodes de l’année en sport ont été extra ! 🤩 😍
Merci Laura T pour toutes les activités que tu proposes aux jeunes !!
Un mercredi sur deux et deux jours sur les pré-vacances, un groupe de jeunes se rendent au pôle musique imagO qui fait parti du pôle culturel de Croix de Neyrat.
ASHEO, un rappeur local et FREAKYJO, un beatmaker, les accueille pour transmettre leurs savoirs afin de créer un album commun pour la fin de l’année 2024.
A chaque séance, il y a deux ateliers proposés :
Voici les jeunes qui ont la chance d’y participer :
Naëlla R-B, Kyllyan J, Abdel-kaar G, Kylian M, Ethan L, Danny C-M, Mathéo B, Yanis M.
Allez voir la vidéo, elle est cool, et donnez vos avis en commentaire.
Pascale et Océane, accompagnées de trois jeunes filles (Soraya, Anna et Sofia) ont dépollué le parking l’Unité Mobile le 20 septembre 2023, suite à l’initiative d’Anna qui l’avait déjà fait durant le transfert. 💪
Ils ont rempli quatre sacs poubelles avec toutes sortes de déchets : des bouteilles en plastique, des bouteilles en verre, des pots de yaourts… 🚮
Ils ont même trouvé une chaise et un sapin ! ♻️
Mardi 11 juillet, les enfants présents en transfert, se sont rendus à la Plage Saint Roch de Palavas-les-flots pour une opération de #sensibilisation à la #pollutionplastique et de ramassage de déchets. 🗑️
Plein d’énergie, les jeunes se sont activés pendant près de deux heures pour collecter un maximum de déchets et rendre à la plage sa beauté naturelle, malgré un soleil de plomb. ☀️
Résultat: 25 Litres de déchets plastiques en tout genres, quelques morceaux de verre, et 976 mégots collectés! ♻️
Les mégots sont les déchets que l’on retrouve en majorité sur nos plages (un taux bien supérieur à 40% sur ce ramassage). 🚬
Merci aux enfants pour leur motivation. 💪
Liste des jeunes: Ana, Dorian, Nino, Johnson, Mathias
Liste des éducateurs: Nastassia, Eva, Loic
Merci à tous les participants pour ces moments d’échanges, de créativité, de gymnastique cérébrale… Merci pour leur effort de patience face à l’exigence des discussions philosophiques !
Merci aux jeunes : Charlène, Liam K, Nino, Atylio, Gwendal, Candice.
Merci aux professionnels : Pascale, Eva, Nastassia et Laura
Nous avons découvert à cette occasion l’album « Les lunettes » :
Charlie n’était pas du genre à se lever tôt pour arriver dans les premiers à l’école, mais depuis qu’il était amoureux d’Inès les choses avaient changé. Mais Charlie était petit, Inès ne le voyait pas… Il avait beau essayer de se faire remarquer, rien n’y faisait ! Le jour où Inès arriva avec des lunettes à l’école il reprit espoir… mais elle ne le voyait toujours pas… Par contre, on ne parlait plus que de ses lunettes. Si Charlie en portait aussi, forcément il attirerait également l’attention et Inès le remarquerait…
Place à la parole des jeunes …
Comme à notre habitude, nous avons réalisé une trace visuelle de nos ateliers. Pour ce cycle, nous avons construit au fur et à mesure « les pièces de notre cœur »
Pour finir en musique, voici la chanson « L’amour » de Christophe Maé que nous avons écouté, réécouté et sur laquelle nous avons dansé !!
Les jeudis matins, les jeunes (Soraya, Lyam, Anthonin et Théo) vont à la ferme pédagogique de Claudine.
Voici une vidéo représentative.
Monteur : Axel Moulin
C’est quoi un ami ? A quoi reconnait-on un véritable ami ? Un copain et un ami, est-ce la même chose ? Peut-on être heureux sans amis ? Comment devient-on ami avec quelqu’un ? Quel est l’intérêt de se faire des amis ? …
Voici un échantillon de questions que nous nous sommes posées ensemble et auxquelles nous avons réfléchi afin de donner notre propre point de vue.
Participants : Atylio, Candice et Nino
Comme à chaque thème abordé, nous découvrons des albums, des courts métrage, des articles, des podcasts…
Voici les supports sur lesquels nous nous sommes appuyés :
« L’une et l’autre sont comme deux sœurs » disent les uns. « On dirait des jumelles », pensent les autres. « Nous sommes les meilleures amies du monde », répondent l’une et l’autre…
Il était une fois un petit tyrannosaure qui n’avait pas d’amis parce qu’il les avait tous mangés. Ce jour-là, le petit tyrannosaure venait juste d’avaler son dernier nouvel ami. Il pensa qu’il était seul désormais, totalement seul dans la grande forêt. Il fut pris d’une immense tristesse et se mit à pleurer. Heureusement, quelqu’un s’approchait. Quelqu’un qui savait comment faire pour ne pas être mangé. Quelqu’un qui allait changer la vie du petit tyrannosaure. Pour toujours.
Découverte du magasine Phileas et Autobule, les enfants philosophes.
Lecture de l’histoire « T’es pas mon ami ! »
« La boîte » : court-métrage à voir absolument !
https://www.youtube.com/watch?v=JcNBUIJ0pLg
Vidéo des p’tits philosophes : C’est quoi, un ami?
https://www.youtube.com/watch?v=A9gFokK-4X8
Et voici les dessins, les affiches réalisées sur le thème de l’amitié !!
MERCI A TOUS LES PARTICIPANTS !!!
